第173章 黑袍人
“一种能量罢了!”毛团坐在宁兮身边,回道,“不过这种能量很特殊,两极化严重,不太受欢迎。”
“怎么个意思?”
“能量本身是没有好坏的,但有些能量很挑剔,使用的条件非常苛刻。
这就导致有些人使用不当,出现一些严重的排异反应,让能量本身变得很不受控制。
也就是你们常说的,煞气、怨气、黑暗能量之类的。”
毛团十分不屑,“明明自己不行,非怪人家能量不好,这就是典型的‘人穷怪屋基,屋漏怪瓦稀。’”
“……有道理。”宁兮盯着毛团看了一下,“毛团儿,够可以的呀!你都会用俗语了。”
毛团傲娇挺胸,“那是!我也在不断学习进步。”
“不错不错!”
宁兮将毛团翘起来的一根呆毛抚平,手刚离开,呆毛又翘起来了,又伸手抚平,又翘起来了。
如此反复几次,宁兮放弃了。
“那这团黑气怎么处理?”
“用火烧了就行了。”
“这么简单?”宁兮惊讶道。
“不过不能用普通的火,得用空气中的火系能量,你不是修炼的万源令嘛!给它一把火就行了。”
“我试试。”
宁兮调动周围的火系能量,向黑气聚集,随着火系能量越来越多,轰的一声,黑气燃烧起来。
而且火势越燃越大,温度极高。
“这黑气处理起来还是挺容易的。”
“万物相生相克。这点黑气也没多少,非常散乱,处理起来自然容易。如果运用这种能量的人,再高级一些,就没那么容易了。”
毛团解释道,“这种能量最大的特性,就是其同化性。它可以将其它能量,转化成和自己想同的频率和结构。”
“说人话,听不懂。”宁兮一头雾水。
不是修仙吗?怎么又扯到频率和结构,这么严谨的词汇上面。
“也就说是,这种能量可以吞噬其它能量,壮大自己。”
“这么厉害,那以后我是不是也可以控制这种能量?”宁兮觉得自己学的这个功法,虽然升级难,但貌似真挺不错的。
“没有十足的把握,最好不要碰这种能量,容易反噬己身。在我的资料库里,没几个修炼大成的,很费命。”
宁兮嘟了嘟嘴,“那还是算了吧!”
等黑气燃烧殆尽,宁兮仔细感受了一下,空气中还是隐隐约约有那种感觉,但已经不明显了。
回到村里的时候,段庆山已经醒了,他正软趴趴地坐在靠椅上,晒太阳。
“段叔,感觉怎么样?”宁兮走过去打招呼。
“好多了。回来的时候,我这心啊!就跟搅烂了一样,现在舒服多了。要不是你,我估计已经见阎王去了。”段庆山感激道。
“这说明你命不该绝,要不当初怎么就那么巧,让我走到了这里。”
话及此,宁兮好奇道:“段叔,你是怎么碰到这黑气的?”
段庆山回忆道:“当时我追一头鹿,不知不觉中越过了边境,到了北齐那边。
本来想放弃的,但那只鹿已经奄奄一息,想了想很不甘心,就跟了过去。
谁知在那边遇到一个黑袍人,他伸手在鹿身上那么一抓,不一会儿那头鹿就变成了皮包骨。
我吓着了,赶紧悄摸退到草丛后面往回跑,结果没一会儿就被黑袍人追上了。
他在我后背一拍,我一下就痛晕过去,醒过来的时候,黑袍人已经不见了。
我越想越怕,着急忙慌往家赶,结果人越来越难受,要不是遇上小东他们,怕是就回不来的。”
独自一人出没边境,还有这么诡异的手段,宁兮想起了北齐灭村惨案。
这个黑袍人和这起案件有关系吗?
“段叔,回来了就没事了,安心养病吧!”
虽然这样说,宁兮心里却很疑惑。
段庆山身上的黑气团很可能是黑袍人给他种下的。可既然黑袍人要杀段庆山,为什么又要放了他呢?
看来这个人对自己的实力很自信,笃定段庆山必死无疑,还是另有目的?
又是一个人神秘人!
“段叔,你先晒着,我该教孩子们识字了。”
“你赶紧去吧!”
宁兮走到村里的空地旁,那里摆着几张桌子,小孩子们和空闲的大人们已经坐好。
他们面前的桌子上各摆着一个木制盘子,里面是晒干的泥土,就像细沙一样。
因为没有纸笔,所以宁兮想出了这个办法凑合用。
“昨天的字都记得怎么样?”宁兮走到木板做的黑板前,旁边是一盆洗手的清水。
“铁球儿都记住了。”调皮蛋子挑衅地看了一眼旁边的童童。
“童童也记住了。”小家伙不甘示弱瞪回去。
其他人也或自信,或慌张地点了点头。
“那就先默写吧!看看大家的学习情况。”
大家拿起盘子旁边,削得干干净净的木棍,深吸一口气,等着宁兮发话。
“第一个字,我。”
几个小家伙儿听到后,直接就开始动笔,其他人想了想,才开始动笔。
见大伙都写得差不多了,宁兮开始念第二个字,然后是第三个字。
越到后面,开始思考的人也越来越多,不少人急得抓耳挠腮,愣是想不起来字怎么写。
听写完之后,只有铁球儿和童童昂首挺胸,坐得笔直。
其他人都低着头,不敢看宁兮,看来昨天的学习情况都不太好。
宁兮走到众人旁边,仔细检查他们写的字。
铁球儿的字虽然歪七扭八,走豪放派风格,但都对了。旁边童童的字横撇竖捺还算工整,只是布局有些问题,但也没有大问题。
茉茉错了一个字,其他小朋友最多也就两三个字。
后面的大人们错的就多了,一个个低着头,眼睛盯着沙盘,看宁兮给他们纠正的错误,没写出来的字该怎么写,哪里记岔了。
每个人的错误,宁兮都没有念出来,只是在他们的沙盘上做了纠正。
检查完以后,宁兮走回黑板旁边,先鼓励表扬了一下铁球儿和童童。
又将刚才大家出错的字,记不住的字,和她检查发现的问题统一讲了讲。
然后,才开始今天的新课程。
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“怎么个意思?”
“能量本身是没有好坏的,但有些能量很挑剔,使用的条件非常苛刻。
这就导致有些人使用不当,出现一些严重的排异反应,让能量本身变得很不受控制。
也就是你们常说的,煞气、怨气、黑暗能量之类的。”
毛团十分不屑,“明明自己不行,非怪人家能量不好,这就是典型的‘人穷怪屋基,屋漏怪瓦稀。’”
“……有道理。”宁兮盯着毛团看了一下,“毛团儿,够可以的呀!你都会用俗语了。”
毛团傲娇挺胸,“那是!我也在不断学习进步。”
“不错不错!”
宁兮将毛团翘起来的一根呆毛抚平,手刚离开,呆毛又翘起来了,又伸手抚平,又翘起来了。
如此反复几次,宁兮放弃了。
“那这团黑气怎么处理?”
“用火烧了就行了。”
“这么简单?”宁兮惊讶道。
“不过不能用普通的火,得用空气中的火系能量,你不是修炼的万源令嘛!给它一把火就行了。”
“我试试。”
宁兮调动周围的火系能量,向黑气聚集,随着火系能量越来越多,轰的一声,黑气燃烧起来。
而且火势越燃越大,温度极高。
“这黑气处理起来还是挺容易的。”
“万物相生相克。这点黑气也没多少,非常散乱,处理起来自然容易。如果运用这种能量的人,再高级一些,就没那么容易了。”
毛团解释道,“这种能量最大的特性,就是其同化性。它可以将其它能量,转化成和自己想同的频率和结构。”
“说人话,听不懂。”宁兮一头雾水。
不是修仙吗?怎么又扯到频率和结构,这么严谨的词汇上面。
“也就说是,这种能量可以吞噬其它能量,壮大自己。”
“这么厉害,那以后我是不是也可以控制这种能量?”宁兮觉得自己学的这个功法,虽然升级难,但貌似真挺不错的。
“没有十足的把握,最好不要碰这种能量,容易反噬己身。在我的资料库里,没几个修炼大成的,很费命。”
宁兮嘟了嘟嘴,“那还是算了吧!”
等黑气燃烧殆尽,宁兮仔细感受了一下,空气中还是隐隐约约有那种感觉,但已经不明显了。
回到村里的时候,段庆山已经醒了,他正软趴趴地坐在靠椅上,晒太阳。
“段叔,感觉怎么样?”宁兮走过去打招呼。
“好多了。回来的时候,我这心啊!就跟搅烂了一样,现在舒服多了。要不是你,我估计已经见阎王去了。”段庆山感激道。
“这说明你命不该绝,要不当初怎么就那么巧,让我走到了这里。”
话及此,宁兮好奇道:“段叔,你是怎么碰到这黑气的?”
段庆山回忆道:“当时我追一头鹿,不知不觉中越过了边境,到了北齐那边。
本来想放弃的,但那只鹿已经奄奄一息,想了想很不甘心,就跟了过去。
谁知在那边遇到一个黑袍人,他伸手在鹿身上那么一抓,不一会儿那头鹿就变成了皮包骨。
我吓着了,赶紧悄摸退到草丛后面往回跑,结果没一会儿就被黑袍人追上了。
他在我后背一拍,我一下就痛晕过去,醒过来的时候,黑袍人已经不见了。
我越想越怕,着急忙慌往家赶,结果人越来越难受,要不是遇上小东他们,怕是就回不来的。”
独自一人出没边境,还有这么诡异的手段,宁兮想起了北齐灭村惨案。
这个黑袍人和这起案件有关系吗?
“段叔,回来了就没事了,安心养病吧!”
虽然这样说,宁兮心里却很疑惑。
段庆山身上的黑气团很可能是黑袍人给他种下的。可既然黑袍人要杀段庆山,为什么又要放了他呢?
看来这个人对自己的实力很自信,笃定段庆山必死无疑,还是另有目的?
又是一个人神秘人!
“段叔,你先晒着,我该教孩子们识字了。”
“你赶紧去吧!”
宁兮走到村里的空地旁,那里摆着几张桌子,小孩子们和空闲的大人们已经坐好。
他们面前的桌子上各摆着一个木制盘子,里面是晒干的泥土,就像细沙一样。
因为没有纸笔,所以宁兮想出了这个办法凑合用。
“昨天的字都记得怎么样?”宁兮走到木板做的黑板前,旁边是一盆洗手的清水。
“铁球儿都记住了。”调皮蛋子挑衅地看了一眼旁边的童童。
“童童也记住了。”小家伙不甘示弱瞪回去。
其他人也或自信,或慌张地点了点头。
“那就先默写吧!看看大家的学习情况。”
大家拿起盘子旁边,削得干干净净的木棍,深吸一口气,等着宁兮发话。
“第一个字,我。”
几个小家伙儿听到后,直接就开始动笔,其他人想了想,才开始动笔。
见大伙都写得差不多了,宁兮开始念第二个字,然后是第三个字。
越到后面,开始思考的人也越来越多,不少人急得抓耳挠腮,愣是想不起来字怎么写。
听写完之后,只有铁球儿和童童昂首挺胸,坐得笔直。
其他人都低着头,不敢看宁兮,看来昨天的学习情况都不太好。
宁兮走到众人旁边,仔细检查他们写的字。
铁球儿的字虽然歪七扭八,走豪放派风格,但都对了。旁边童童的字横撇竖捺还算工整,只是布局有些问题,但也没有大问题。
茉茉错了一个字,其他小朋友最多也就两三个字。
后面的大人们错的就多了,一个个低着头,眼睛盯着沙盘,看宁兮给他们纠正的错误,没写出来的字该怎么写,哪里记岔了。
每个人的错误,宁兮都没有念出来,只是在他们的沙盘上做了纠正。
检查完以后,宁兮走回黑板旁边,先鼓励表扬了一下铁球儿和童童。
又将刚才大家出错的字,记不住的字,和她检查发现的问题统一讲了讲。
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