第130章 127,大汉天才班的诞生
第130章127,大汉天才班的诞生
关键是如何尽地利,尽其才。
这才是关键的地方。
“尽地利者有三,屯田,修渠,利器。”
“尽其才者有三,养才,求贤,尽用。”
陈元说完,众人纷纷点头。
“其次在得人,此人非才,而为百姓。”
“欲尽地利,尽其才,必要有人,无人无以地用,无人无可选才,故积蓄人口为万世之基。”
“欲要得人,必有以养人,尽地利以得粮而广以养人,人众则才众,才众则开疆拓土,百姓愈多,以此往复,荆州必大治,中国必以安。”
其实还有很多,陈元没有说,因为还不是时候。
比如说军争,外交,制度改革啥的。
先把荆州根基打好再说吧,后面的要等到天下大乱的时候才能说。
众人闻言,尽皆叹服。
刘备抚掌曰:“子初果有萧何之能也。”
陈元一听刘备这么说,心中顿时一慌。
好家伙,让我做萧何,那不是要累死我。
绝对不可能。
所以陈元连忙说到:“主公谬赞,我只是稍具口舌之利,岂敢与酂侯相比。”
刘备听出了陈元的意思,无奈的摇摇头,自己这个四弟啊,什么都好,就是懒了一些。
也罢,四弟想偷懒就偷懒吧,反正现在也不是没人。
想起当初只有他们四兄弟的时候,二弟和三弟与自己一样,对于军中内政后勤都不熟悉,尽皆是四弟操持,委实是让四弟劳累了一些。
“屯田、修渠、利器、养才、求贤以及得人,子初欲做何事?”
陈元早就想好了:“利器、养才、求贤三事,元颇有心得,欲从此三事,还请主公恩准。”
刘备本来想让陈元负总责的,对于陈元挑选的三个事情,自然不无允准的道理。
当下便有顾雍负责屯田、修渠以及得人之事,由陈元负责利器、养才、求贤三事,其余人等各归陈元和顾雍调配使用。
至于尽用人才,这就是刘备的事情了,谁也不能僭越。
开玩笑,人权和财权是君主必须掌握的两种权力,如果这两种权力下放,那就非常的危险了。
分配完毕之后,众人尽皆告退,唯有陈元留下。
刘备看着陈元,他知道陈元有事跟自己说。
“大哥,养才求贤之事,吾有几策,还请大哥定夺。”
刘备点点头,示意陈元但说无妨。
“大哥,当今之世,人才尽出豪强世家,如吾等出身者甚少,百姓之中更少,几近于无,如以豪强世家人才为基,长此以往,定有后患,大哥以为然否?”
“四弟所言无错,然如不用则无才可用,如之奈何!”
“故元有三策以解其患。”
刘备顿时来了兴趣:“子初快快道来。”
“建书院以养才,聚英阁以求才,制察考以选才。”
刘备闻言,若有所思。
“四弟所言,皆为良谋,然则恐受士人仇怨。”
陈元正色道:“大哥欲伸大义于天下,必以百姓为基,重在用人,为大哥基业,元何惧区区仇怨乎?”
说完之后,陈元突然又是一笑:“况有大哥二哥三哥在,天下何人敢伤我!”
刘备听到陈元这么一说,豪气顿生:“四弟尽管去做,一切有大哥在,我看谁敢欺我刘玄德之兄弟。”
陈元心中微暖。
“对了,四弟,那书院和聚英阁应该建于何处?”
“书院建于鹿门山吧,聚英阁就建于州牧府中,以便大哥选用其中人才。”
刘备点点头。
“还有什么需要大哥做的?”
“还需大哥下一道求贤令,尽贴荆州境内,务求使野无遗贤。”
说实话,下求贤令这跟朝廷的察举制是不相符的。
这肯定要背上巨大压力的。
不过刘备想都没想:“此事易尔,然则还需子初为大哥操刀一番才是。”
这不是撞枪口上了吗。
孟德兄,借你求贤令一用。
当即,让人上纸笔。
陈元大笔一挥,文不加点,一道求贤令便问世了。
自古受命及中兴之君,曷尝不得贤人君子与之共治天下者乎?及其得贤也,曾不出闾巷,岂幸相遇哉?上之人求取之耳。今吾刘玄德欲治平荆州,此特求贤之急时也。
“孟公绰为赵、魏老则优,不可以为滕、薛大夫。”若必廉士而后可用,则齐桓其何以霸世!今天下得无有被褐怀玉而钓于渭滨者乎?又得无有盗嫂受金而未遇无知者乎?
二三子其佐我明扬仄陋,唯才是举,吾得而用之。
刘备看着陈元写的求贤令,尤其是唯才是举四个字,不由的连念几遍。
“好一个唯才是举,此令一下,吾刘玄德何愁无才可用也。”
当即,刘备命人抄写之后,传于荆州各郡县,张贴于官衙之外,以表自己求才若渴之心。
且不说求贤令会造成什么样的成绩和后果。
陈元开始让人修建襄阳书院和聚英阁。
修建的具体事宜,陈元交给了蒯良去负责,是的蒯良被刘备分配给了陈元做副手。
以蒯良之才,负责此事,绰绰有余。
陈元只是就修建提出了自己大概的意见之后,就不再去管了。
他现在要考虑的两个问题,书院的老师和学生该从什么地方来。
老师暂定:蔡邕、司马徽、向朗、庞德公以及他自己。
学生暂定:诸葛亮(3岁)、诸葛瑾(10岁)、庞统(5岁)、法正(8岁)、周瑜(9岁)、鲁肃(12岁)、徐庶(大约十七八岁)、马超(8岁)、孙策(9岁)、孙权、(2岁)陆逊(一岁)、马良(未出生)、马谡(未出生)刘晔(7岁左右)黄叙(6岁左右)
这是都是暂定,因为陈元目前就只想到这些人。
以后如果再想起了其他人,随时加进来。
书院分文武两科,因材施教。
目的很明确,就是培养刘备自己的人才。
当然现在肯定不能这么说,只能说为国养才吧。
老师学生暂且定好,那就要搞一些教材出来了。
总不能上来就读论语吧,就算是诸葛亮这种天才,上来就教论语,多半也是懵逼。
所以三百千出来吧。
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关键是如何尽地利,尽其才。
这才是关键的地方。
“尽地利者有三,屯田,修渠,利器。”
“尽其才者有三,养才,求贤,尽用。”
陈元说完,众人纷纷点头。
“其次在得人,此人非才,而为百姓。”
“欲尽地利,尽其才,必要有人,无人无以地用,无人无可选才,故积蓄人口为万世之基。”
“欲要得人,必有以养人,尽地利以得粮而广以养人,人众则才众,才众则开疆拓土,百姓愈多,以此往复,荆州必大治,中国必以安。”
其实还有很多,陈元没有说,因为还不是时候。
比如说军争,外交,制度改革啥的。
先把荆州根基打好再说吧,后面的要等到天下大乱的时候才能说。
众人闻言,尽皆叹服。
刘备抚掌曰:“子初果有萧何之能也。”
陈元一听刘备这么说,心中顿时一慌。
好家伙,让我做萧何,那不是要累死我。
绝对不可能。
所以陈元连忙说到:“主公谬赞,我只是稍具口舌之利,岂敢与酂侯相比。”
刘备听出了陈元的意思,无奈的摇摇头,自己这个四弟啊,什么都好,就是懒了一些。
也罢,四弟想偷懒就偷懒吧,反正现在也不是没人。
想起当初只有他们四兄弟的时候,二弟和三弟与自己一样,对于军中内政后勤都不熟悉,尽皆是四弟操持,委实是让四弟劳累了一些。
“屯田、修渠、利器、养才、求贤以及得人,子初欲做何事?”
陈元早就想好了:“利器、养才、求贤三事,元颇有心得,欲从此三事,还请主公恩准。”
刘备本来想让陈元负总责的,对于陈元挑选的三个事情,自然不无允准的道理。
当下便有顾雍负责屯田、修渠以及得人之事,由陈元负责利器、养才、求贤三事,其余人等各归陈元和顾雍调配使用。
至于尽用人才,这就是刘备的事情了,谁也不能僭越。
开玩笑,人权和财权是君主必须掌握的两种权力,如果这两种权力下放,那就非常的危险了。
分配完毕之后,众人尽皆告退,唯有陈元留下。
刘备看着陈元,他知道陈元有事跟自己说。
“大哥,养才求贤之事,吾有几策,还请大哥定夺。”
刘备点点头,示意陈元但说无妨。
“大哥,当今之世,人才尽出豪强世家,如吾等出身者甚少,百姓之中更少,几近于无,如以豪强世家人才为基,长此以往,定有后患,大哥以为然否?”
“四弟所言无错,然如不用则无才可用,如之奈何!”
“故元有三策以解其患。”
刘备顿时来了兴趣:“子初快快道来。”
“建书院以养才,聚英阁以求才,制察考以选才。”
刘备闻言,若有所思。
“四弟所言,皆为良谋,然则恐受士人仇怨。”
陈元正色道:“大哥欲伸大义于天下,必以百姓为基,重在用人,为大哥基业,元何惧区区仇怨乎?”
说完之后,陈元突然又是一笑:“况有大哥二哥三哥在,天下何人敢伤我!”
刘备听到陈元这么一说,豪气顿生:“四弟尽管去做,一切有大哥在,我看谁敢欺我刘玄德之兄弟。”
陈元心中微暖。
“对了,四弟,那书院和聚英阁应该建于何处?”
“书院建于鹿门山吧,聚英阁就建于州牧府中,以便大哥选用其中人才。”
刘备点点头。
“还有什么需要大哥做的?”
“还需大哥下一道求贤令,尽贴荆州境内,务求使野无遗贤。”
说实话,下求贤令这跟朝廷的察举制是不相符的。
这肯定要背上巨大压力的。
不过刘备想都没想:“此事易尔,然则还需子初为大哥操刀一番才是。”
这不是撞枪口上了吗。
孟德兄,借你求贤令一用。
当即,让人上纸笔。
陈元大笔一挥,文不加点,一道求贤令便问世了。
自古受命及中兴之君,曷尝不得贤人君子与之共治天下者乎?及其得贤也,曾不出闾巷,岂幸相遇哉?上之人求取之耳。今吾刘玄德欲治平荆州,此特求贤之急时也。
“孟公绰为赵、魏老则优,不可以为滕、薛大夫。”若必廉士而后可用,则齐桓其何以霸世!今天下得无有被褐怀玉而钓于渭滨者乎?又得无有盗嫂受金而未遇无知者乎?
二三子其佐我明扬仄陋,唯才是举,吾得而用之。
刘备看着陈元写的求贤令,尤其是唯才是举四个字,不由的连念几遍。
“好一个唯才是举,此令一下,吾刘玄德何愁无才可用也。”
当即,刘备命人抄写之后,传于荆州各郡县,张贴于官衙之外,以表自己求才若渴之心。
且不说求贤令会造成什么样的成绩和后果。
陈元开始让人修建襄阳书院和聚英阁。
修建的具体事宜,陈元交给了蒯良去负责,是的蒯良被刘备分配给了陈元做副手。
以蒯良之才,负责此事,绰绰有余。
陈元只是就修建提出了自己大概的意见之后,就不再去管了。
他现在要考虑的两个问题,书院的老师和学生该从什么地方来。
老师暂定:蔡邕、司马徽、向朗、庞德公以及他自己。
学生暂定:诸葛亮(3岁)、诸葛瑾(10岁)、庞统(5岁)、法正(8岁)、周瑜(9岁)、鲁肃(12岁)、徐庶(大约十七八岁)、马超(8岁)、孙策(9岁)、孙权、(2岁)陆逊(一岁)、马良(未出生)、马谡(未出生)刘晔(7岁左右)黄叙(6岁左右)
这是都是暂定,因为陈元目前就只想到这些人。
以后如果再想起了其他人,随时加进来。
书院分文武两科,因材施教。
目的很明确,就是培养刘备自己的人才。
当然现在肯定不能这么说,只能说为国养才吧。
老师学生暂且定好,那就要搞一些教材出来了。
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所以三百千出来吧。
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